描述性写作是创造性写作的一种独特形式，你通过它来描述一个物体、情感、情景、人物等。你被迫通过艺术自由的方式来创造一个对某事的书面描述。
当写一篇关于九型人格的描述性文章时，你希望以一种清晰的方式描述你的主题，这样读者会在他们的脑海中留下一个清晰的印象，与你的相匹配。
写作应该是你学习和思想的集中表达。随着你写作技能的提高，你的洞察力、批判性分析和创造性技能也会提高。从这个意义上说，写作本质上是你的想法的发展。你的目标是让你的读者相信你已经充分支持了你开发的概念。你必须对你的写作保持严密的组织和足够的控制。要做到这一点，你需要有一个中心思想，这是你的论文，有几个段落是从这个论文系统地发展来支持它，你包括的所有信息需要有助于读者理解你的论文。（了解更多：如何写一篇关于肯尼亚生活的描述性文章）
换句话说：
- 你的论文需要涵盖你正在写的主题。
- 你的论文需要有一个主导作品发展的中心思想，这在论文中有陈述。
- 你的文章必须组织得很好，每一部分都有助于读者理解你的中心思想。
现在，对于描述性文章，你在工作的流程和组织方面有了更多的灵活性，但它仍然应该为读者服务。你要确保你的描述被分类在一个单独的段落中，在它们之间有适当的过渡，这样读者可以很容易地从你工作的一个领域转移到下一个领域。
当你写作时，考虑文章的读者是很重要的。你应该考虑到除了你的教授之外，你还在为谁写作。当然，你想从他们那里得到一个好成绩，但是你也可以和其他同学或朋友分享这篇文章。例如，你的同学可能不会像你一样对同一个工作有相同的投入。你们可以写相同或相似的主题，但是你们可以从作品中获得不同的东西，这样你们可以互相分享你们的想法(查看为你们准备的性格类型的主题)。你应该记住，当你引用不同的作品或资料来源时，你应该告诉观众一些他们不知道的东西，而不是仅仅复述一个情节摘要或传记，告诉他们他们已经知道的事情(关于事实的文章可能会帮助你收集信息或为你的论文找到正确的参考文献)。所以请记住，即使全班都被要求描述同一个主题，你也有很大的灵活性，可以发挥你的创造力。
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