一篇文章用于评估您的批判性思维的强度以及您将这种思维转化为学术书面形式的能力。该资源涵盖了在大学撰写论文时的一些关键考虑因素。
在阅读学生的论文时，标记者会问自己一些问题，例如：
- 这篇文章是否直接涉及既定任务？
- 它是否呈现出强有力的、有支持的立场？
- 它是否适当地使用相关来源？
- 表达是否清晰，风格是否合适？
- 文章组织得连贯吗？是否有明确的引言、正文和结论？
你可以用这些问题来反思你自己的写作。以下是帮助您满足这些标准的六个重要提示。
分析问题
学生论文是对特定问题的回答。由于一篇文章必须直接解决问题，因此您的第一步应该是分析问题。确保您确切地知道对你的要求。
- 一般来说，论述题包含三个组成部分：
- 内容条款：特定于任务的关键概念
- 限制条款：主题关注的范围
指令条款：您需要对内容做什么，例如讨论、分析、定义、比较、评估。
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例子
简单示例
请看下面的论述题：
讨论光在哥特式建筑中的重要性。
- 内容条款：哥特式建筑
- 限制性术语：光的重要性。如果您讨论了哥特式建筑的其他一些特征，例如尖顶或拱门，您将偏离所需的内容。这道论文题仅限于讨论光。同样，它要求你写光的重要性——而不是，例如，讨论光如何进入哥特式教堂。
- 指令术语：讨论。这个术语要求你采取广泛的方法来看待光线对哥特式建筑可能很重要的各种方式。您应该介绍和考虑您在有关该主题的学术文献中遇到的不同想法和意见，并适当地引用它们。
复杂示例
对于更复杂的问题，您可以突出显示关键字并将其分解为一系列子问题，以确保您回答任务的所有部分。考虑以下问题（来自艺术）：
美国革命在多大程度上可以被理解为“自下而上的”革命？劳动人民为什么参与其中，心中的目标是什么？
这里的关键词是美国革命和“自下而上”的革命。这是您需要在本文中回应的观点。正如第二个问题所述，这种反应必须集中在革命中劳动人民的目的和动机上。
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定义你的论点
当你计划和准备写这篇文章时，你必须考虑你的论点是什么。这意味着对问题中提出的主题采取知情的立场或观点，然后定义和提出具体的论点。
请考虑以下两个参数语句：
哥特式大教堂中对光的建筑使用在物理上体现了光在中世纪神学中的重要性。
或者：
在科隆的哥特式大教堂，灯光有助于强调牧师的权威和仪式中心地位。
像这样的陈述定义了一篇文章的论点。它们通过提供整篇文章所针对的总体主题和立场来提供连贯性。
使用证据、推理和学术
为了让你的听众相信你的论点，你必须使用证据和推理，这涉及参考和评估相关的学术。
- 证据提供了具体信息来支持您的索赔。它通常由具体的例子、事实、引文、统计数据和插图组成。
- 推理将证据与您的论点联系起来。与其像购物清单那样引用证据，不如评估证据并展示它如何支持你的论点。
- 学术成果用于显示您的论点与有关该主题的文章（引用特定作品）的关系。学术成果可以用作您的证据和推理的一部分，以支持您的论点。
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组织一篇连贯的文章
一篇文章有三个基本组成部分——引言、正文和结论。
引言
引言的目的是介绍你的文章。它通常按以下顺序显示信息：
- 关于主题的一般陈述，为您的论点提供上下文
- 显示您的论点的论文陈述。您可以使用明确的引言，例如“这篇文章认为……”
- 文章的“路线图”，告诉读者它将如何呈现和发展你的论点。
示例介绍
问题
“美国革命在多大程度上可以被理解为’自下而上’的革命？劳动人民为什么要参与进来，心里想着什么？
介绍*
历史学家通常将1763年至1783年的二十年时期作为构成美国独立战争的时期[这句话设定了该时期的一般背景]。
然而，在考虑劳动人民或自下而上的人参与革命时，重要的是要区分革命前的1763-1774年和革命时期1774-1788年，其特点是大陆会议的建立。[这句话从下面定义了关键术语，并为下面的论点提供了更多的上下文]。
本文将论证劳动人民行动的性质和目标很难评估，因为它根据每个阶段而变化[这是论文陈述]。
革命前时期的特点是反对英国的权威。在此期间，劳动人民的目标和行动更加保守，因为他们对与税收和稀缺土地有关的不满做出了反应，这些问题直接影响了他们。然而，对诸如组织群众行动和城镇会议、撰写小册子、向英国正式传达美国人的不满和街头实际行动等活动的研究表明，他们的目标和行动在1775年之后变得更加革命[这些句子给出了“路线图”或文章内容的概述]。
正文
文章的主体发展和阐述了你的论点。它通过提出一个由相关学术证据支持的合理案例来做到这一点。它的形状与您在简介中提供的概述相对应。
你的文章正文应该写成段落。每个正文段落都应该发展一个支持你的论点的主要思想。要学习如何构建段落，请查看页面，以培养学术写作的清晰度和重点，或者做 Canvas 模块构建好的段落。
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结论
你的结论不应该提供任何新材料。你的证据和论点应该在文章的正文中向读者说清楚。
使用结论简要重申主要的论证立场，并提供所讨论主题的简短摘要。此外，还可以考虑告诉你的读者：
- 你的发现的意义，或者你的结论的含义，可能是什么
- 是否还有其他因素需要研究，但超出了本文的范围
- 您的主题如何链接到学科中的更广泛背景（“大局”）。
不要简单地在本节中重复自己。仅仅总结的结论是重复的，会降低论文的影响。
示例结论
问题
“美国革命在多大程度上可以被理解为’自下而上’的革命？劳动人民为什么要参与进来，心里想着什么？
结论*
尽管在很大程度上，工人阶级主要是那些站在群众行动最前沿的人，他们也领导了反对富裕种植园农民的起义，但美国革命并不是阶级斗争[这是本文结论立场的陈述]。
劳动人民之所以参与进来，是因为这些问题直接影响到他们——强大的地主构成的威胁和英国所代表的暴政。虽然工人阶级的目标和行动更关心的是革命前时期对英国统治的抵抗，但在1775年与英国的紧张关系升级之后，他们变得更加革命[这些句子重申了关键论点]。
随着这种转变，观念发生了变化。在将革命视为一系列活动方面，例如组织骚乱，与英国沟通，参加市政厅会议和编写小册子，出现了一个困难，因为所有阶级都参与其中。因此，无法评估劳动人民等单个群体对美国革命的贡献程度[这些句子给出了关于该主题的最终想法]。
写得清楚
一篇写得好的、有证据支持的观点的文章只有在写得清楚的情况下才会获得高分。通过仔细的修改和编辑产生清晰度，可以将一篇好文章变成一篇优秀的文章。
当你编辑你的文章时，试着用新鲜的眼光看待它——几乎就像别人写的一样。
问自己以下问题：
总体结构
- 你在引言中清楚地陈述了你的论点吗？
- 实际结构是否符合你介绍中提出的“路线图”？
- 您是否清楚地表明了您的主要观点如何支持您的论点？
- 您是否为读者清楚地指明了每个要点之间的过渡？
段落
- 每个段落是否介绍一个主要思想？
- 段落中的每一句话都支持这一主要思想吗？
- 每个段落是否显示相关证据和推理？
- 每个段落在逻辑上是否都遵循前面的段落？
句子
- 每个句子在语法上是否完整？
- 拼写正确吗？
- 您的读者是否清楚句子之间的联系？
- 您是否避免了冗余和重复？
在我们的编辑“英文写作技巧”页面上查看有关论文写作的更多信息。
引用来源和证据
最后，检查您的引文以确保它们准确完整。有些学院要求您使用特定的引文风格（例如APA），而其他学院可能允许您选择首选的引文风格。无论您使用哪种样式，都必须正确且一致地遵循其准则。对于英文写作有挑战的同学，可以使用我们的论文润色服务，专业修改论文，帮你更好的取得好成绩。
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